به نقل از «ایرنا»

نظام «استاد شاگردی» دانشگاه فرشچیان روی میز وزارت علوم

تاریخ انتشار: ۱۱ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۳۲۴۱۰۲

مراسم رسمی آغاز به کار دانشگاه فرشچیان که در واقع زیرمجموعه دانشگاه آزاد اسلامی محسوب می‌شود، دوشنبه سی ام مهر سال ۹۷ با حضور استاد محمود فرشچیان و جمعی از مسوولان و متولیان هنری و وزرا برگزار شد.

محمود فرشچیان در سال ۱۳۰۸ خورشیدی در پایتخت هنر ایران زمین شهر اصفهان چشم به جهان گشود. پدر او یکی از تاجران فرش و هنرمندان قالی باف بود، همین شغل پدر در پرورش استعداد محمود تاثیر بسزایی داشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

او تحصیلات مقدماتی خود را نزد میرزا آقا امامی هنرمند چیره دست اصفهانی گذراند و از همان دوره به آموختن نقاشی علاقه مند شد و دل در گرو نقش های زیبا بست و به کار هنر روی آورد.

فرشچیان از پایه هفتم دبیرستان، قدم به هنرستان هنرهای زیبای اصفهان گذاشت و چهار سال در آن جایگاه، زیرنظر استاد عیسی بهادری، استاد نابغه و توانمند نقاشی قالی، نگارگری و نقاشی رنگ و روغن، به فراگیری اصول و مبانی طراحی نقوش سنتی پرداخت. فرشچیان در بیان احساس و تجسم شعرگونه عواطف، به شیوه ای کامل و جدید، به هماهنگی و همگامی میان مضمون، محتوا، شکل و فرم نقاشی هایش موفق شد و این مشخصه اصلی کار او در نقاشی به شمار می رفت.

فرشچیان را به عنوان بزرگترین استاد و صاحب سبک جدید در مینیاتور ایرانی می شناسند. هنرمندی کوشا و بااستعداد که با کوله باری از تجربه در کسب هنر و مهارت در کار نقاشی و نقش های دلنشین و چشم نواز توانسته است به خلق آثار بی نظیری دست بزند و در ایران و تمام جهان طرفداران خاصی را به خود جلب کند.

استاد فرشچیان فعالیت های زیادی در حوزه بسط و گسترش هنر قالی بافی و شناساندن این هنر ایرانی به جهانیان تاکنون انجام داده است. یکی از این اقدامات راه اندازی دانشگاهی در این زمینه است که سال گذشته راه اندازی آن رسانه ای شد. 

بر اساس گفته‌های بهمن نامور مطلق سرپرست دانشگاه فرشچیان، طرح اولیه فعالیت این دانشگاه در شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مورد پیگیری قرار گرفت اما در دولت های نهم و دهم به فراموشی سپرده شد و راه اندازی این دانشگاه بار دیگر در دولت یازدهم مورد توجه قرار گرفت و نهادهای بسیاری داوطلب حمایت از این دانشگاه شدند.
در واقع پس  از گذشت پنج سال، موضوع راه اندازی این دانشگاه در صحن علنی شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح و در نهایت دانشگاه آزاد برای راه اندازی این دانشگاه اعلام آمادگی کرد و مکانی مناسب برای این دانشگاه در اختیار گذاشت.

در نهایت با دریافت مجوزهای لازم از شورای عالی انقلاب فرهنگی، استاد فرشچیان ۶ نفر را به عنوان اعضای هیات امنا معرفی کرد.

استاد فرشچیان در نامه‌ای، این افراد با اسامی محمدحسین ایمانی خوشخو، حسن بلخاری، عبدالمجید شریف زاده، حبیب الله صادقی، محمدعلی رجبی و بهمن نامور مطلق را به عنوان هیات امنای به دانشگاه آزاد معرفی کرد.

جلسه‌ای نیز با فرهاد رهبر رییس وقت دانشگاه آزاد برگزار شد. این دانشگاه در ابتدا با تاسیس دانشگاه فرشچیان مخالفت کرد و معتقد بود ایجاد دانشکده‌ای با اهداف این دانشگاه کافی است ولی اعضای هیات امنا تاکید داشتند که اگر قرار است دانشکده ایجاد شود، نبودش بهتر است که در نهایت درخواست تاسیس دانشگاه پذیرفته شد.

پس از رفتن رهبر و جایگزینی محمدمهدی طهرانچی به عنوان رییس دانشگاه آزاد سرانجام احکام هیات امنا و حکم بهمن نامور مطلق به عنوان سرپرست و مسئول راه‌اندازی دانشگاه صادر شد.

پس از گذشت مدت زمانی از تنظیم و تصویب آیین نامه این دانشگاه، نامور مطلق در مرداد ماه سال ۹۸ از امکان انتخاب رشته دانشجویان و پذیرش ۶۰ دانشجو برای سه رشته در سال تحصیلی ۹۹-۹۸ خبر داد اما این امر محقق نشد.

جذب دانشجو در انتظار مشروعیت بخشی به نظام استاد شاگردی

آموزش به روش «استاد شاگردی» قدیمی ترین روش آموزش فنی و حرفه ای است. عناصر مؤثر در این نظام شامل هدف، سن و شرایط آموزشگیر، رابطه استاد شاگرد، نحوه آزمون و روش استاد شدن شاگرد هستند. هرچند این روش برای کاربرد در دوران کنونی محدودیت های بسیاری دارد ولی از آنجایی که همواره هنر ایرانی در قالب امانتی گرانبها از نسلی به نسل دیگر منتقل شده است، نظام آموزش استاد شاگردی به عنوان بهترین روش در آموزش هنرهای سنتی همچنان مطرح است و طرفداران زیادی دارد. 

محمد مهدی طهرانچی رییس دانشگاه آزاد در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش علت تاخیر در پذیرش دانشجو در دانشگاه فرشچیان را اعلام نشدن تایید نهایی این روش برای تدریس در این دانشگاه عنوان کرد و افزود: دانشگاه آزاد برای تاسیس دانشگاه فرشچیان سرمایه گذاری کرده و اقدامات لازم برای پذیرش دانشجو را انجام داده و در حال حاضر منتظر مشروعیت بخشیدن شورای گسترش وزارت علوم به نظام استاد شاگردی است.

وی افزود: برای دانشگاه فرشچیان یک روش استاد شاگردی مطرح شده است، در شورای گسترش وزارت علوم هم بیان کردم که هنرهای ایرانی اسلامی باید زنده بمانند؛ به طور مثال در رشته نقاشی که از غرب آمده در دانشگاه‌ها مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تدریس می‌شود اما هنر خوشنویسی که برای خود ماست، توسط انجمن خوشنویسی زنده نگه داشته شده است و راهی برای این فضای علمی آکادمیک باز نمی‌شود.

رییس دانشگاه آزاد عنوان کرد: دانشگاه آزاد به وزارت علوم و افراد شورای گسترش و پذیرش متذکر شده است که ما صاحب سبک در دنیا هستیم؛ از این رو چرا ما باید تبعیت خود را از یک نظام آموزشی بیرونی داشته باشیم؟

طهرانچی ادامه داد: پیاده کردن روش های جدید در حوزه علم و آموزش، دشوار است؛ با وجود اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی آیین نامه دانشگاه فرشچیان را مصوب کرده بود اما شورای گسترش دوباره مطرح کردن این بحث را از دانشگاه خواست که ما هم این بحث را مطرح کردیم. امید است که وزیر علوم و معاون آموزشی وزارت علوم کمک دانشگاه آزاد باشند که خواسته استاد فرشچیان و بزرگان کشور محقق شود.

بهمن نامور مطلق سرپرست دانشگاه هنرهای اسلامی فرشچیان پیشتر نیز در گفت و گو با ایرنا گفته بود: اخذ مدرک در این دانشگاه منوط به ارائه گواهی نامه از استادان این دانشگاه است و این مدرک به دلیل آنکه در نهایت توسط استاد فرشچیان تایید می شود، از اهمیت بالایی برخوردار است.

برچسب‌ها وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه فرشچيان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه فرشچيان وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه فرشچيان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۳۲۴۱۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نشریات دانشجویی روایتگر صادق جنبش‌های دانشگاه‌های غربی از وضعیت غزه باشند

رشید جعفرپور، قائم مقام معاونت فرهنگی اجتماعی وزارت علوم در سیزدهمین دوره جشنواره نشریات دانشجویی تیتر که صبح امروز (یکشنبه، ۱۶ اردیبهشت) در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، به نکاتی در مورد نشریات دانشجویی اشاره کرد و گفت: نشریات دانشجویی انعکاس دهنده دستاورد‌های دانشگاه‌ها و پیشرفت‌های آموزش عالی کشور هستند که برای عامه مردم جذاب است.

جعفرپور افزود: نشریات دانشجویی می‌توانند و باید تقویت کننده فضای گفتگو و تبادل نظر در دانشگاه باشند، زیرا ما باید در دانشگاه منطق گفتگو را داشته باشیم. نشریات دانشجویی می‌توانند هم فضای گفتگو و عقلانیت را تقویت و هم فضای قطبی را در دانشگاه تعدیل کنند.

وی تاکید کرد: نشریات دانشجویی می‌توانند بازگو کننده مشکلات دانشجویی باشند. همچنین سواد رسانه‌ای را در دانشجویان بهبود بخشند به خصوص که اکنون در فضای رسانه‌ای ضعف داریم.

جعفرپور در ادامه به انتظارات از نشریات دانشجویی پرداخت و گفت: باید در نقد منصفانه رفتار کنیم، نقد باید مبتنی بر اخلاقیات باشد و به این شکل هم به ارتقای وضعیت کشور و هم رفع مشکلات بخش خاص کمک کنند.

وی تاکید کرد: علاوه بر طرح مسائل کشور باید راه حل‌های احتمالی مسئله و مسائل را هم بیان کرد و این وظیفه نشریات دانشجویی است. همچنین باید روحیه امید را زنده نگه داشت و اگر خروجی هر کاری باعث افزایش امید نباشد، فایده ندارد. این موضوع در بیانات مقام معظم رهبری هم بار‌ها تاکید شده است.

*** انتشار ۳ هزار و ۷۰۰ نشریه دانشجویی در دانشگاه‌های وزارت علوم

قائم مقام معاونت فرهنگی وزارت علوم در ادامه به انتظارات مقام معظم رهبری از دانشگاه اشاره کرد و گفت: ایشان تولید علم، تولید عالم و جهت دهی به علم و عالم را وظیفه دانشگاه دانستند. البته تولید علم روند خوبی طی شده است ولی در بهش‌های دیگر باید کار کنیم، نشریات دانشجویی باید در جهت دهی به علم و عالم کمک کنند.

وی یادآور شد: نشریات دانشجویی باید روایتگر صادق جنبش‌های دانشجویی دانشگاه‌های غربی از وضعیت غزه باشند و این حرکت را بازگو و تقویت کنند.

جعفرپور گفت: فضای بالندگی و تقویت نشریات دانشجویی را در دستور کار داریم و از این نشریات حمایت می‌کنیم. امروز ۳ هزار و ۷۰۰ نشریه دانشجویی در دانشگاه‌های متعلق به وزارت علوم و تعداد زیادی هم در وزارت بهداشت داریم، البته نشریات برخط در فضای مجازی هنوز به اندازه کافی قاعده‌مند نیستند و باید این مشکل را رفع کرد.

وی تصریح کرد: سامانه نشریات که در معاونت فرهنگی اجتماعی وزارت علوم راه اندازی شد به انتخابات مدیران مسئول بسیار کمک کرده است و باید با نظارت این روند را تقویت کرد.

انتهای پیام/

نادیا عابد